Kuten muutkin kehitystyypit, teeskentely tapahtuu vaiheittain. Noin 18–24 kuukauden iässä lapsesi on saattanut nostaa lohkon ja pitänyt sitä korvallaan kuin puhelinta. Pian saatat alkaa nähdä heidän esittävän jonkun muun tuntemansa, kuten lääkärinsä tai opettajansa. Tämä tapahtuu, kun lapsesi saa sekä kokemuksen että työmuistin muistaakseen sen.
Vähitellen lapsesi peliskenaariot pidentyvät ja monimutkaistuvat. Toistaiseksi he voivat aloittaa tämän kaltaisilla yksinkertaisilla toimilla mielikuvituksensa kiihdyttämiseksi ❤️
Tässä on 3 ideaa teeskennellä 2-vuotiaan kanssa:
Postilaatikko
Postin toimitus on yleensä melko jännittävää pienille lapsille. 2-vuotias saattaa jo vaatia postin tuomista postilaatikosta tai haluta olla vastuussa oviraosta pudonneista kirjeistä.
Aseta muutama postilaatikko – vain yksinkertainen laatikko tai kontti toimii – kotisi ympärille tietyille ihmisille, lemmikeille tai jopa täytetyille eläimille. Voit sijoittaa postilaatikon koiran sängyn viereen, äidin pöydän viereen ja nukkekodin viereen, jossa heidän tappinsa asuvat. Anna lapsellesi roskapostia, lehtiä tai naarmupaperikirjeitä ja pyydä häntä toimittamaan posti.
Tämän ikäiset lapset rakastavat usein omien kirjeensä kirjoittamista. Vaikka he vain kirjoittelevatkin, heidän kirjoittamiseen kannustaminen saa heidät ajattelemaan itseään kirjailijoina.
Teekutsut
Teekutsut ovat klassikko syystä: ne voidaan järjestää missä tahansa ja milloin tahansa, ja ne kutsuvat kaikenlaista teeskentelyä. Tarjoile kuvitteellista höyryävää kuumaa teetä, laita pinkkisi pystyyn ja nauti juhlista lapsesi ja mahdollisten tukkojen kanssa, jotka hän saattaa haluta kutsua. Kokeile Dropin puisia kolikoita
Luontoleikki
Kun olet ulkona lapsesi kanssa – tai jopa sisällä katsomassa myrskyä – osoita heiluttavia oksia, lehtien kahinaa ja sadevesipisaroita, jotka liukuvat alas ikkunalaseista. Pyydä lastasi matkimaan näkemääsi rytmisellä tavalla:
- Heiluu kuin puu
- Liu'uta alas kuin vesi lasilla
- Siruttaa linnun ääniä
- Koputa ja rumpu pintaa jäljittelemään sadetta
- Teeskentele ahmivasi pähkinöitä kuin orava
Lisätietoja tutkimuksesta
Goldstein, T. R., Kehitystiede , 21 (4), e12603.
Quinn, S., Donnelly, S., Kehityskatsaus , 49 , 121-135. Weisberg, D. S. (2015). Teeskentele peliä. Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science , 6 (3), 249-261.
