Taaperolapsesi osoittaa sinistä kuppia ja huutaa: Blue! Sitten he osoittavat keltaista kuppia ja huutavat… Sininen!
1 1/2 mennessä taaperosi osaa luultavasti erottaa keltaisen ja sinisen eron. Mutta voi kulua vuosi tai kaksi ennen kuin he käyttävät värisanoja oikein joka kerta.
Väri voi olla erityisen hankala käsite taaperolle, koska se on sekä abstrakti että vivahteikas. Esimerkiksi haarukka toimii samalla tavalla riippumatta siitä, onko se vihreä tai oranssi. Värit ovat myös monissa eri sävyissä – laivastonsininen ja turkoosi ovat molemmat sinisiä, mutta eivät näytä samalta.
Värien ymmärtämisen aikajana
12-18 kuukautta: ala huomata, että esineet ovat erivärisiä. Yksivuotiaat saattavat suosia tiettyjä värejä. Esimerkiksi lapsi voi valita vihreän pallon korista, joka on täynnä värillisiä palloja.
18-24 kuukautta: ala oppia värisanoja. Kun kysytään minkä värinen se on? lapsesi voi vastata väritermillä, vaikka se ei ehkä ole oikea. He voivat esimerkiksi pitää keltaista palloa ja sanoa sininen. Vaikka taapero ei todennäköisesti osaa merkitä väriä oikein, hänen intuitiivinen ymmärrys väreistä kehittyy. Kokeile antaa lapsellesi vihreä huopatähti ja sitten yksi vihreä ja yksi keltainen mosaiikkinappi. Kysy: Mikä painike sopii tähtesi kanssa? nähdäkseen sopivatko ne vihreään vihreään.
24–36 kuukautta: tunnista muutama väri oikein. Lapset voivat osoittaa tietävänsä muutaman värin oikeat nimet pyydettäessä. Taaperolapsesi voi osoittaa oikeaa kuppia, jos häneltä kysytään: Missä on punainen kuppi? Tämä osoittaa, että he ymmärtävät värisanoja (vastaanottava kieli) ennen kuin he voivat keksiä ne tarkasti itse (tuottava kieli).
36 kuukauden jälkeen: ymmärrä, että väri on erityinen laatu. Lapset oppivat erottamaan värin ominaisuuden itse esineestä. Objekteilla voi olla eri värejä, vaikka niiden tehtävä olisi sama. Tällöin lapset voivat nimetä värejä tarkemmin.
5 hauskaa tapaa auttaa taaperoa oppimaan värejä
Kun teet näitä toimintoja, yritä sanomalla värin nimi objektin nimen jälkeen . Tutkimukset osoittavat, että tämä voi olla tehokas tapa auttaa pieniä lapsia oppimaan värisanoja. Voit esimerkiksi sanoa: Pallo on purppura eikä Tämä on violetti pallo.
1. Luo värilaatikko
Ota pieni laatikko tai roskakori ja täytä se samanvärisillä esineillä, kuten keltaisella – esimerkiksi sitruunalla, kupilla, pallolla ja joillakin leikkikaluilla: siirtopinsettien tähti ja kori
2. Maista väriä
Tarjoa välipalahetkellä lautanen samanvärisiä ruokia: vihreä kiivi, vihreä edamame, vihreät herneen perunalastut, vihreä kurkku. Jos taapero nauttii vihreistä välipaloistaan, kokeile kulkea sateenkaaren läpi erivärisellä välipalalla joka päivä.
3. Vertaa värejä kaupassa
Nimeä esineet ja niiden värit päivittäisessä rutiinissasi. Tämä on erityisen hauskaa ruokakaupassa, jossa on esillä paljon eri värejä: Tämä omena on punainen ja tuo pippuri on myös punainen. Kaksi punaista ruokaa!
4. Lue värikäs kirja
Valitse kirja, jossa on realistisia kuvia, kuten Colorful Foods ( The Babbler Play Kit Book Bundlesta ). Osoita esineitä ja nimeä värit, kun luet yhdessä: Tuo poika syö mansikkaa. Mansikka on punainen. Myös pojan paita on punainen.
5. Lähde värinmetsästykseen
Vie taaperosi ulkona värinpoistometsästykseen. Kun tutkit luontoa, etsi yhdessä erivärisiä esineitä. Voit ottaa johdon löytääksesi kaikki puiston vihreät esineet ja osoittaa ne lapsellesi.
Lisätietoja tutkimuksesta
Kowalski, K., Lasten käsitteellisen toiminnan suhde väriin ja väritermin hankkimiseen. Journal of Experimental Child Psychology , 94(4), 301-321.
O’Hanlon, C.G. ja Roberson, D. (2006) Oppiminen kontekstissa: Kielelliset ja huomion kiinnittämisen rajoitukset lasten väritermin oppimiseen . Journal of Experimental Child Psychology , 94(4): 275-300.
Ramscar, M., Yarlett, D., Dye, M., Denny, K., Piirremerkkijärjestyksen vaikutukset ja niiden vaikutukset symboliseen oppimiseen . Kognitiivinen tiede , 34(6), 909-957.
