Ongelmanratkaisu

Käytät joka päivä ongelmanratkaisutaitoja, kuten kriittistä ajattelua, päättelyä ja luovuutta, monimutkaisen työprojektin käsittelemisestä kiireisen aikataulusi hallintaan. Miten opit nämä taidot? Aivan kuten lapsesi tekee: tutkimalla ja leikkimällä. Tue heidän ongelmanratkaisukykyään toimilla, joiden avulla he voivat kokeilla uusia asioita itsenäisesti, oppia virheistään ja kokeilla erilaisia ​​ajattelutapoja.

Tässä artikkelissa:

• Mitä on ongelmanratkaisu?
• Mitkä ovat esimerkkejä ongelmanratkaisutaidoista?
• Milloin lapset kehittävät ongelmanratkaisutaitoja?
• Miksi ongelmanratkaisutaidot ovat tärkeitä lapsen kehityksessä?
• Ongelmanratkaisupelejä
• Ongelmanratkaisukykyä ja turhautumisen sietokykyä
• Kehityshuolet ongelmanratkaisun kanssa

Mitä on ongelmanratkaisu?

Ongelmanratkaisu on prosessi, jossa lapsesi huomaa ongelman ja keksii ratkaisun sen voittamiseksi. Lapsesi käyttää ongelmanratkaisutaitoja kaikenlaisissa yhteyksissä, aina siitä, että hän keksii kuinka saada pallo pois kupista aina vuorovaikutukseen lapsen kanssa, joka otti hänen lelunsa.

Lapset eivät luonnostaan ​​ymmärrä erilaisia ​​​​lähestymistapoja ongelmien ratkaisemiseen – nämä taidot kehittyvät vähitellen ajan myötä, alkaen elämän varhaisista päivistä. Kun lapsesi hankkii kokemusta, testaa strategioita, leikkii eri materiaaleilla ja tarkkailee ympärillään olevia ihmisiä, hän oppii ratkaisemaan ongelmia.

Mitkä ovat esimerkkejä ongelmanratkaisutaidoista?

Ajattele strategioita, joita voit käyttää projektin käsittelemiseen työssä – esimerkiksi luonnoksen luominen, projektin jakaminen vaiheisiin tai tehtävien delegointi. Avullasi lapsesi kehittää ongelmanratkaisutaitoja, kuten seuraavat:

• Suuren ongelman purkaminen pienemmät askeleet
Sinnikkyyttä haasteiden tai takaiskujen kautta
• Käyttämällä luovuus pohtia laatikon ulkopuolella erilaisia ​​ratkaisuja
• Oleminen neuvokas käyttämällä käytettävissä olevia esineitä työkaluina tavoitteen saavuttamiseksi
• Ottamalla aloite kokeilla mahdollista ratkaisua ja katsoa toimiiko se
• Etsitään auttaa kun jäät kiinni
• Käyttämällä vaarantaa tai neuvottelemalla konfliktin ratkaisemiseksi
• Käyttämällä kriittistä ajattelua selvittääkseen, mikä olisi seuraava askel

Milloin lapset kehittävät ongelmanratkaisutaitoja?

Jo 8-11 kuukauden iässä saatat nähdä varhaisimmat merkit lapsesi ongelmanratkaisutaidoista työssä. Jos piilotat lelun esimerkiksi peiton tai korin alle, he voivat käyttää perusongelmanratkaisua yrittääkseen paljastaa sen.

Taaperoikäisenä lapsesi kokee enemmän erilaisia ​​leikkikaluja ja niiden tarjoamia haasteita. He myös kehittää enemmän keskittymistä ja kärsivällisyyttä selviytymään ongelmista itse. Tue heidän kehittyviä ongelmanratkaisutaitojaan tarkkailemalla heidän ponnistelujaan ilman, että autat heti. On houkuttelevaa puuttua asiaan, kun näet taaperon yrittävän sovittaa palapelin palaset, kohdistaa lohkoja niin, etteivät ne putoa, tai saada juuttunut auto ulos kilpailusta.

AIHEUTTAA: Hienovaraisia ​​merkkejä taaperosi kehittyvästä keskittymisestä

Kolmen vuoden iässä lapsellasi on enemmän taitoja auttaa heitä ratkaisemaan ongelma. He ovat oppineet kommunikoimaan ja noudattamaan ohjeita. He pystyvät myös hallitsemaan paremmin tunteitaan ja kehoaan. He eivät vain ole valmiita ratkaisemaan monimutkaisempia pulmia ja pelejä, vaan he oppivat ratkaisemaan sosiaalisia ongelmia, kuten selviytymään konflikteista ja neuvottelemaan ikätovereiden kanssa leikin aikana.

Miksi ongelmanratkaisutaidot ovat tärkeitä lapsen kehityksessä?

Jos lapsesi on tottunut käsittelemään ongelmia, hän todennäköisemmin ainakin yrittää nostaa tarvitsemansa kupin korkealta hyllyltä tai yrittää soljella nuo hankalat sandaalin olkaimet. Ongelmanratkaisun harjoittaminen voi auttaa lasta voittamaan haasteita, kokeilemaan joustavia ajattelutapoja ja tulemaan itsevarmemmaksi ja itsenäisemmäksi prosessissa.

Ongelmanratkaisutaidot ovat myös tärkeitä lapsesi kognitiiviselle kehitykselle. Ne rohkaisevat lapsesi aivoja luomaan uusia yhteyksiä ja käsittelemään tietoa uusilla tavoilla. Tästä syystä niin monet pienten lasten parhaista peleistä, leluista ja aktiviteeteista korostavat jotakin ongelmanratkaisun, kriittisen ajattelun tai luovuuden elementtejä.

Lapsesi voi kehittää parempia sosiaalisia taitoja, kun hän myös harjoittelee ongelmanratkaisua: Ymmärtäminen, kuinka ratkaista konflikteja ja tehdä kompromisseja ikätovereiden kanssa, on ratkaiseva ongelmanratkaisutaito, jonka hän ottaa mukaansa esikouluun ja sen jälkeen.

Et tarvitse yksityiskohtaista suunnittelua tai hienoja laitteita auttaaksesi lastasi kehittämään näitä taitojasi. Monet lasten ongelmanratkaisuaktiviteetit voidaan sisällyttää jokapäiväiseen elämään tai leikin aikana.

Ongelmanratkaisutoimintaa vauvoille

Menee vuosia, ennen kuin vauvasi on valmis edistyneisiin ongelmanratkaisutaitoihin, kuten kompromisseihin muiden kanssa ja projektisuunnitteluun. Toistaiseksi he kokeilevat erilaisia ​​tapoja ratkaista yksinkertaisia ​​ongelmia osoittaen aloitteellisuutta, sinnikkyyttä ja luovuutta. Tässä on muutamia toimintoja, jotka auttavat vauvasi ongelmanratkaisutaitoja kehittämään.

Lelun kurkottaminen: Tavoitteen asettaminen on ensimmäinen askel ongelmanratkaisussa. Kun vauva voi istua itsenäisesti, aseta lelut yksi kerrallaan eteensä, taakse, viereen, jalkojen väliin tai läheiselle hyllylle. Näin he voivat harjoitella tavoitteen asettamista – hanki lelu! – ja suunnitelman laatimista sen saavuttamiseksi.

Pääsy leikkikaluun, joka on vain ulottumattomissa, on varhainen ongelmanratkaisuharjoitus. Videolla: Magic Tissue Box The Senser Play Kitistä

Säiliön tyhjennys: Esineiden heittäminen ulos säiliöistä kuulostaa sotkulta, mutta se on arvokas taito vauvojen opeteltavaksi. Aseta puupallo sisäkkäiseen pinottavaan tippakuppiin ja näytä vauvallesi, kuinka kuppi kaatuu sen tyhjentämiseksi. Laita sitten pallo takaisin kuppiin ja anna vauvan keksiä, kuinka saada pallo itse ulos astiasta.

Harjoittele vauvaa tyhjentämään astia ja täyttämään se uudelleen. Videolla: ruostumattomasta teräksestä valmistettu kärki

Piilotettujen kohteiden etsiminen: Vauvasi harjoittelee ongelmanratkaisua Sliding Top Boxin avulla joka kerta, kun hän työskentelee selvittääkseen, kuinka kansi liu'utetaan paljastamaan pallon sisällä. Tämä kehittää myös hienomotorisia taitoja ja käsien ja silmän koordinaatiota.

The Thinker Play Kitin liukuva ylälaatikko on suunniteltu haastamaan 11–12 kuukauden ikäinen, mutta kun he huomaavat, kuinka se toimii, he haluavat ratkaista pulman uudestaan ​​​​ja uudestaan.

Lähettäminen: Wooden Peg Dropin avulla vauvasi voi kokeilla postaamista tai esineen sovittamista säiliöön, rakastettua hienomotorista toimintaa. Välilehden vapautus on kiehtova ongelmanratkaisutehtävä vauvallesi, kun hän oppii, kuinka painaa alas ja vapauttaa tapit paikoistaan.

Leikkien lähettäminen tukee sekä hienomotorisia taitoja että ongelmanratkaisutaitoja. Videolla: Wooden Peg Drop Thinker Play Kitistä

Ongelmanratkaisutoimintaa taaperoille

12–18 kuukauden ikäisenä taaperosi ongelmanratkaisutaidot ovat vielä muotoutumassa. Mutta saatat alkaa nähdä heidän pyrkivän selvittämään monimutkaisempia ongelmia, kuten vetää leluja esteiden ympäri tai saada esineitä irti. Kannusta taaperoasi leikin kautta toimilla, jotka haastavat hänen luovan ajattelunsa.

Objektien vuorovaikutus: Mitä tapahtuu, kun työnnät litteän pallon pienestä aukosta? Miten taipuvainen asia reagoi, kun se osuu johonkin kovaa? Eri esineiden vuorovaikutuksen ymmärtäminen auttaa lasta oppimaan käyttämään työkaluja ongelmanratkaisuun.

Kun leikit taaperon kanssa, esitä erilaisia ​​tapoja, joilla leikkikalut voivat olla vuorovaikutuksessa. Kaksi lohkoa voidaan lyödä yhteen, pinota tai rivittää vierekkäin. Fuzzy Bug Shrubin hyönteiset voidaan kiinnittää pensaan ulkopuolelle tai laittaa sisään. Anna lapsellesi kappaleita eri leikkikaluista ja katso, kuinka he voivat saada ne vuorovaikutukseen. Ehkä pallot Slide and Seek Ball Runista ja renkaat Wooden Stackista

The Ball Run out of the Felt Burrow -pelin pallotyöstö antaa taaperollesi mahdollisuuden harjoitella ongelmanratkaisutaitoja samalla, kun hän käyttää suosikkileluja uusilla tavoilla.

Kysymyksiä : Kun taapero oppii työntämään porkkanat kolikkopankin porkkanakannen läpi, herää kysymys, kuinka saada ne pois. Esitä taaperollesi yksinkertaisia ​​kysymyksiä herättääksesi hänen ongelmanratkaisutaitojaan: Mihin porkkanat katosivat? tai miten saamme ne pois? Kannusta lastasi tutustumaan Kolikkopankkiin ja anna hänelle aikaa löytää ratkaisu itse.

Yksinkertaiset haasteet: Taaperolapsesi saattaa olla valmis joihinkin ongelmanratkaisuhaasteisiin leikkikalujensa kanssa. Esimerkiksi kun taapero voi nostaa lelun molempiin käsiin, tarjoa kolmas lelu ja katso, pystyykö hän kantamaan kaikkia kolmea kerralla. Tai aseta lelun osia, kuten puisen pinon renkaita

The Realist Play Kitin lukkolaatikko kannustaa joustavaan ajatteluun erityyppisillä salpoilla molemmilla puolilla.

Syy ja seuraus: Taaperolapsesi saattaa keksiä, kuinka leluun kiinnitetystä narusta saa sen liikkumaan. He ymmärtävät, että lelu ja naru ovat yhteydessä toisiinsa, ja käyttävät yksinkertaisia ​​ongelmanratkaisutaitoja testatakseen – ja testatakseen uudelleen – mitä tapahtuu, kun he siirtävät narua eri tavalla. Tämän tyyppistä ongelmanratkaisua voidaan tukea vetoleluilla, kuten The Pull Pup . Kun lapsi kohtaa erilaisia ​​esteitä – kuten sohvan kulman – The Pull Pupin kanssa, hänen on ratkaistava ongelmat, jotta lelu pysyy liikkeessä.

Pyrkimys saada Pull Pup kiertämään esteen on ongelmanratkaisuharjoitus 18 kuukauden ikäisille ja sitä vanhemmille lapsille.

AIHEUTTAA: Vetolelut ovat klassisia syystä

Palapelit

Palapelit are a classic childhood problem-solving activity for good reason. Your child learns how things fit together, how to orient and rotate objects, and how to predict which shape might fit a particular space. Palapelit come in such a wide variety of difficulty levels, shapes, sizes, and formats, there’s a puzzle that’s right for almost every stage of development.

Mommy's Reviewsin perustaja Jessica Rolph selittää, kuinka Mommy's Reviews -pulmat on suunniteltu kehittämään lapsesi ongelmanratkaisukykyä ja hienomotorisia taitoja:

Vauvat voivat alkaa tutkia yksinkertaisia ​​yksiosaisia ​​pulmia noin 6–8 kuukauden iässä. Palapelit, joissa on pyöreät raot ja helposti pidettävät nupit, kuten First Puzzle, ovat ihanteellisia tälle ikäryhmälle. Noin 13–15 kuukauden iässä he voivat kokeilla yksinkertaisia ​​pulmia, joissa on useita saman muotoisia palasia, kuten Ystäväpiirin palapeliä.

The Babbler Play Kitin Ystäväpiirin palapelin pyöreät palaset tarjoavat juuri oikean haasteen 13–15 kuukaudeksi.

18 kuukauden iässä taapero on todennäköisesti valmis työskentelemään geometristen tai eläinten palapelimuotojen kanssa. Tämä vahvistaa taaperosi uutta ymmärrystä siitä, että eri muodot sopivat eri paikkoihin. Edistyessään he voivat alkaa nauttia pulmapelien pinoamisesta ja sijoittamisesta, kuten 3D Geo Shapes Puzzle . Tämän tyyppinen pulma vaatii ongelmanratkaisua uudelle tasolle, koska lapsesi saattaa joutua kääntämään muotoja eri suuntiin suuntautuakseen ja sijoittaakseen ne oikein.

Kun taaperosi lähestyy toista syntymäpäiväänsä, hän saattaa olla valmis klassiseen palapeliin. Suuret palapelit, joita taapero on helppo pitää, kuten Chunky Wooden Jigsaw Puzzle, ovat hyvä paikka aloittaa. Tässä iässä taapero voi löytää myös 3D-pulmia, kuten puisen postitelineen, mukaansatempaavan ongelmanratkaisuhaasteen. Koska tapilla on eri halkaisijat, lapsesi todennäköisesti yrittää ja erehdyttää määrittääkseen, mikä koko sopii oikeaan koloon. Aluksi saatat joutua ohjaamaan niitä hieman: Huomioi, että tappien on mentävä suoraan sisään, jotta ne sopivat.

Kuinka rohkaista pulmapeliä aktiivisille taaperoille

Lapsesi luonteesta riippuen hän saattaa rakastaa istua hiljaa ja työstää palapeliä – tai he voivat olla jatkuvasti liikkeellä. Erittäin aktiiviset taaperot saattavat vaikuttaa siltä, ​​että he eivät koskaan istu paikallaan tarpeeksi kauan suorittaakseen aktiviteetin. Tässä on muutamia tapoja yhdistää rakkautensa liikkumiseen pulmapeliin:

• Leiki piilosta lelujen (tai palapelin palasten) kanssa asettamalla ne huonekalujen päälle, joita on turvallista risteillä tai kiivetä.
• Aseta palapelin palat eri paikkoihin ympäri huonetta, joten heidän on haettava ne yksitellen palapelin ratkaisemiseksi.
• Aseta palapelin palat portaisiin tai eri huoneisiin niin, että taaperosi täytyy kävellä tai kiivetä löytääkseen ne.

Lelujen pinoaminen

Lelujen pinoaminen such as blocks or rings engage babies and toddlers in a challenging form of problem-solving play. Your child’s skills are put to the test as they plan where to place each item, work to balance their stack, and wrestle with gravity to keep the stack from toppling.

Voit esitellä vauvasi pinoamiseen noin 9–10 kuukauden ikäisenä leikkikaluilla, joiden kanssa on helppo työskennellä, kuten pinoavilla tippakupeilla. Pinoaminen vaatii koordinaatiota, tarkkuutta ja kärsivällisyyttä, ja jos he yrittävät pinota esineitä, joita on liian vaikea pitää pystyssä, he saattavat turhautua ja antaa periksi.

Voit myös helpottaa peruspalojen pinoamista käyttämällä pohjana isompaa esinettä. Näytä, kuinka lohko pinotaan alustan päälle ja kaadetaan sitten torni alas. Anna taaperollesi lohko ja anna heidän yrittää pinota ja kaataa se alas. Kun heidän liikkeensä muuttuvat kontrolloidummiksi ja määrätietoisemmiksi, ota käyttöön toinen lohko pinottavaksi.

Tornin pinoaminen puisen pinoamispöydän tapeilla on hauska tapa esitellä tavoitteiden asettaminen, joka on tärkeä osa ongelmanratkaisua. Tapit asettuvat toisiinsa turvallisesti, jolloin taapero voi rakentaa korkeamman ja vakaamman tornin kuin mitä he pystyisivät luomaan tavallisilla lohkoilla. Voit ehdottaa lapsellesi lempeästi tavoitetta – voimmeko asettaa sen korkeammalle? – ja katsoa, ​​onko hän valmis haasteeseen. Istu sitten ja tue heitä heidän yrittäessään ratkaista mahdollisia ongelmia: Onko torni liian korkea? Voimmeko tehdä siitä leveämmän, jotta se ei putoa niin helposti?

Vanhemmille taaperoille Twist

Piilosta

Klassinen lapsuuden piilopeli tarjoaa taaperollesi monia ongelmanratkaisumahdollisuuksia. Lapsesi on käytettävä perusteluja selvittääkseen, mikä olisi hyvä piilopaikka. He käyttävät myös eliminointiprosessia, kun he ajattelevat, mistä he ovat katsoneet ja mistä eivät ole katsoneet. He saattavat jopa käyttää luovia ajattelutaitoja löytääkseen uuden piilopaikan.

Pelin ei aina tarvitse sisältää sinun ja lapsesi piiloutumista. Kun lapsesi on noin 12 kuukauden ikäinen, voit esitellä hänelle konseptin leluilla tai muilla esineillä. Piilota pieni pallo toiseen kahdesta identtisestä astiasta, joista et näe läpi, kuten ylösalaisin oleviin kuppeihin. Varmista, että lapsesi näkee, että asetat pallon yhden astian alle ja sekoita ne sitten. Nosta tyhjää astiaa näyttääksesi taaperollesi, ettei pallo ole sisällä, ja sano: Missä pallo on? Jos lapsi katsoo toista astiaa, sano: Kyllä! Pallo on tämän alla. Anna taaperosi nostaa toista astiaa löytääkseen pallon.

Taaperolapsesi saattaa nauttia piilosta The Lockboxin kanssa. Piilota pieni lelu, kuten yksi tikattu otuksista tai pieni pallo, Lockboxin sisään. Tämä aktiviteetti haastaa taaperosi ongelmanratkaisutaidot kahdella tasolla: selvittää, kuinka avata eri mekanismit ovien avaamiseksi, ja tuntea sisällä, mikä on piilossa. Lisää haasteeseen uusi kerros hauskuutta antamalla lapsesi yrittää arvata esinettä vain koskettamalla sitä – ilman kurkistamista.

Käyttämällä tools to solve problems

Noin 17–24 kuukauden iässä lapsesi voi alkaa käyttää työkaluja yksinkertaisten ongelmien ratkaisemiseen. Jos esimerkiksi pyydät lastasi noutamaan lelunsa, hänen kätensä voivat tulla täyteen nopeasti. Voit mallintaa lelujen lataamista ämpäriin tai pussiin kuljettaaksesi ne toiseen paikkaan. Tämä saattaa tuntua itsestään selvältä valinnalta, mutta kyky käyttää työkalua tehtävän helpottamiseksi tai ongelman ratkaisemiseksi on tärkeä kognitiivinen taito.

Tässä on muutamia tapoja, joilla sinä ja taaperosi voitte tutkia työkaluja ongelman ratkaisemiseksi:

• Näytä lapsellesi, kuinka tehdä paitakulho käyttämällä paidan ylösalaisin olevaa reunaa telineenä lelujen tai leikkikalujen pitämiseen.
• Jos lelu juuttuu sohvan taakse, mallinna, kuinka voit työntää lelun luudanvarrella paikkaan, josta pääset siihen käsiksi.
• Tarjoa lapsen kokoinen jakkara, jolla lapsesi voi päästä pesualtaan tai tiskille.

Siirtopinsetit ovat yksinkertainen työkalu, jota taapero voi käyttää muiden tavaroiden poimimiseen Huopatähdet . He voisivat yrittää poimia eläimet Quilted Critter Setistä tai muista lapsille turvallisista esineistä. Aina kun mallinnat työkalujen käyttöä jokapäiväisessä elämässä, lapsesi oppii ajattelemaan uusia ja erilaisia ​​tapoja ratkaista ongelmia.

Companion Play Kitin siirtopinseteillä työskenteleminen antaa taaperollesi mahdollisuuden harjoitella ongelmanratkaisutyökalujen käyttöä.

Teeskentele peliä

Teeskentele peliä supports your child’s problem-solving skills in many ways. Research suggests that children’s pretend play is linked to different types of problem-solving and luovuus. For example, one study showed that pretend play with peers was linked to better divergent problem-solving—meaning that children were able to think outside the box to solve problems.

Teeskentele peliä is also a safe place for children to recreate—and practice solving—problems they’ve seen in their lives. Your 2- to 3-year-old may reenact an everyday challenge—for example, one doll might take away another doll’s toy. As practice for real-world problem-solving, you can then auttaa them talk through how the dolls might solve their issue together

Teeskentele peliä may auttaa children be more creative and open to new ideas. In pretend play, children put together play scenarios, act on them, and develop creative solutions. A 3- or 4-year-old child might be ready to explore creative problem-solving through pretend play that uses their playthings in new ways. Help your child start with an idea: What do you want to pretend to be or recreate — a favorite storybook scene or someone from real life like a doctor or server at a restaurant? Then encourage them to look for playthings they can use to pretend. Maybe a block can be a car or the beads from the Threadable Bead Set serve as cups in your child’s pretend restaurant. As your child gains practice with creative pretend play, they may start to form elaborate fantasy worlds.

Vaikka et pitäisi itseäsi luovana, voit mallintaa luovaa ajattelua näyttämällä lapsellesi, kuinka lelua voidaan käyttää monin eri tavoin. Tutkimukset osoittavat, että vanhemmat, jotka mallintavat uusia leikkitapoja, voivat rohkaista lapsiaan luovaan ajatteluun ja ongelmanratkaisuun taaperosta alkaen.

Ongelmanratkaisukykyä ja turhautumisen sietokykyä

Pienten lasten voi olla vaikeaa hallita turhautumistaan, mutta antaa lapsellesi tilaisuuden ratkaista ongelmia itse auttaa rakentamaan itseluottamusta ja turhautumisen sietokyky . Tutkimukset viittaavat siihen, että kyky asettaa tavoitteita ja pysyä niissä haasteiden kautta, jota joskus kutsutaan gritiksi, liittyy koulun ja uran menestykseen. Näin voit olla tärkeässä roolissa auttamalla lastasi kehittämään ongelmanratkaisukykyä.

Mallin pysyvyys. Tiedät, että taaperosi tarkkailee tarkasti kaikkea, mitä teet Vuoden 2017 tutkimus osoittaa, että pienet lapset, jotka katsovat vanhempiensa jatkuvan omassa haasteessaan, osoittivat todennäköisemmin itse sinnikkyyttä. Anna taaperosi nähdä sinun yrittävän jotain toimintaa, epäonnistuvan ja puhuvan itsellesi uudelleen yrittämisestä. Kun leikit lohkoilla, yritä pinota muutama epätasapainosta, jotta ne putoavat. Huomaa ääneen, mikä meni pieleen, ja jatka kertomista liikkuessasi hitaasti pinotaksesi lohkot uudelleen varovasti.

Anna heille aikaa. Pienellä turhautumisella voi olla pitkä matka oppimiseen. Voi vaatia valtavaa malttia olla osoittamatta, mihin palapelin pala asetetaan tai kuinka tappi asetetaan paikoilleen – vaan yrittää antaa heille aikaa ratkaista ongelmat itse. Autat heitä tuntemaan itsensä kykeneviksi ja luottavaisiksi uusien haasteiden edessä.

AIHEUTTAA: 11 tapaa kasvattaa taaperosi turhautumissietokykyä

Esitä kysymyksiä kannustaaksesi uusia strategioita. Jos lapsi turhautuu ongelmaan, rohkaise hänen ongelmanratkaisuprosessiaan esittämällä kysymyksiä: Yritätkö ajaa autoa ramppia alas, mutta se juuttui? Onko auto liian pitkä kaatuakseen sivuttain? Tämä voi auttaa lastasi keskittymään uudelleen tavoitteeseensa sen sijaan, mitä hän on jo epäonnistunut yrittäessään. Kun sinulla on vähän aikaa ja luovaa ongelmanratkaisua, lapsesi voi selvittää sen itse.

Kehityshuolet ongelmanratkaisun kanssa

Ongelmanratkaisutaidot ovat vain yksi osa lapsesi yleistä kognitiivista kehitystä. Noin 12 kuukauden iässä sinun pitäisi nähdä merkkejä siitä, että lapsesi on yrittää ratkaisemaan yksinkertaisia ​​ongelmia, kuten etsimään lelua peiton alta. Noin 30 kuukauden iässä lapsesi saattaa osoittaa hieman edistyneempiä ongelmanratkaisutaitoja, kuten käyttää jakkaraa korkealle tiskille. Heidän yrityksensä eivät välttämättä aina onnistu tässä iässä, mutta se, että he yrittävät, osoittaa, että he ajattelevat erilaisia ​​vaihtoehtoja. Jos et näe merkkejä siitä, että lapsesi yrittää ratkaista ongelmia näillä tavoilla, keskustele lastenlääkärisi kanssa huolenaiheistasi. He voivat arvioida lapsesi yleistä kehitystä ja vastata kaikkiin kysymyksiin.