Pinoaminen

Kirjojen tai laatikoiden pinoamisesta vaatteisiin tai säilykkeisiin pinoaminen on jotain, jota teet luultavasti ajattelematta sitä. Vauvallesi tavaroiden pinoamisen oppiminen edellyttää hienoja motorisia taitoja, koordinaatiota ja perusymmärrystä siitä, kuinka kappaleet toimivat yhdessä.

Tässä artikkelissa:

• Milloin vauvat alkavat pinota palikoita?
• Mitä hyötyä pinoamisesta on lapsen kehitykselle?
• Pinoamispeli: huomioitavia virstanpylväitä
• Esittelyssä lohkot (7-9 kuukautta)
• Esittelyssä pinoaminen ja sisäkkäisyys (10-15 kuukautta)
• 2-3 lohkon pinoaminen (16-18 kuukautta)
• Pesäleikki (18–24 kuukautta)
• Lohkojen pinoaminen tornin rakentamiseksi (18-24 kuukautta)
• Luova pinoaminen ja rivitys (22-26 kuukautta)
• Teeskentele leikkiä rakentamisen ja pinoamisen kanssa (27-36 kuukautta)
• Kehitysongelmat pinoamisessa

Milloin vauvat alkavat pinota palikoita?

Vauvasi saattaa pystyä pinoamaan yhden kappaleen tai pienen esineen toisen päälle 10–12 kuukauden iässä. Noin 16–18 kuukauden iässä taaperosi saattaa pystyä pinoamaan kaksi tai kolme lohkoa ja kehittyä 4–6 lohkon torniksi noin 18–24 kuukauden kuluttua. Lapsesi pinoamiskyky kehittyy koko taapero- ja esikouluvuoden ajan, mikä tukee sekä motorisia taitoja että luovaa leikkimistä.

Vaikka lohkojen pinoaminen saattaa tuntua yksinkertaiselta tehtävältä, se vaatii melko paljon käsien ja silmän koordinaatiota ja motorisen suunnittelun. Ennen kuin vauvasi voi pinota, hänen on kyettävä vapauttamaan tai pudottamaan esineitä otuksestaan ​​hallitusti ja määrätietoisesti. Tämä on taito, joka tunnetaan nimellä vapaaehtoinen vapautus , joka kehittyy noin 9-10 kuukauden kuluttua.

Jo ennen kuin he pystyvät pinoamaan esineitä yksinään, vauvat nauttivat leikkimisestä ja käsittelemisestä lohkojen ja muiden pinottavien esineiden kanssa. Esimerkiksi noin 7 kuukauden iästä alkaen vauvasi rakastaa kaataa torneja sinä rakentaa

Kuvassa: The Block Set

Mitä hyötyä pinoamisesta on lapsen kehitykselle?

Palikat ovat klassinen lelu hyvästä syystä – ne auttavat lastasi kehittämään hienomotorisia taitoja ja käsien ja silmän koordinaatiota. Ne myös rohkaisevat tutkimaan syitä ja seurauksia, painovoimaa, tila- ja matemaattisia käsitteitä ja jopa sosiaalisia perustaitoja, kuten vuorottelemista ja jakamista. Tässä on joitain tapoja, joilla pinoaminen edistää vauvasi kehitystä:

Tartunta ja hienomotoriset taidot : Lapsesi käyttää useita erilaisia ​​tarttumis- ja vapaaehtoista vapauttamistaitoja lohkojen pitämiseen ja pinoamiseen tarkasti. Aluksi lapsesi ote saattaa tuntua koordinoimattomalta, mutta ajan myötä hän hallitsee paremmin kätensä ja ranteidensa pieniä lihaksia.

Pinoamalla lohkoja lapsesi voi harjoitella tarttumista peukalolla yhdessä muiden sormiensa kanssa. Noin 9–10 kuukauden kuluttua he voivat tarttua lohkoihin käyttämällä a pihdin ote , mikä mahdollistaa suuremman tarkkuuden esineiden sijoittamisessa. Kaikki tämä tarttumisharjoitus kehittää heidän hienomotorisia taitojaan ja vahvistaa käsien lihaksia auttaen myöhemmissä tehtävissä, kuten käsinkirjoituksessa ja kengännauhojen sitomisessa.

Käsien ja silmän koordinaatio : Kun lapsesi alkaa leikkiä palikoilla, hänellä saattaa olla vaikeuksia asettaa yksi palikka toisen päälle, jotta hän ei putoa. Lapsesi käsien ja silmän koordinaatio paranee vähitellen, kun he saavat kokemusta näkemän ja koskettavan yhteensovittamisesta. Harjoittelun myötä niiden tavoitteet tarkentuvat, kun he pinoavat yhä korkeampia torneja.

Sensorinen kehitys : Pinoaminen opettaa lapsille käsitteen, jota kutsutaan asteittaiseksi voimaksi. Kun he voivat poimia ja vapauttaa varovasti lohkon toisen päälle kaatamatta tornia, se on asteittainen voima toiminnassa. Tämä ymmärrys auttaa myöhemmin lastasi käyttämään oikeaa voimaa, kun hän työntää kynää paperia vasten raapustaakseen, piirtääkseen tai kirjoittaakseen.

Lohkoilla leikkiminen voi olla perinteinen tapa harjoitella pinoamista, mutta se ei ole ainoa vaihtoehto, kuten lasten kehitysasiantuntija Rachel Coley selittää tässä Mommy's Reviews -sovelluksen videossa:

Videolla: Fuzzy Bug Shrub The Adventurer Play Kitistä

Kognitiivinen kehitys : Lohkojen pinoaminen on niin petollisen yksinkertainen tehtävä, että sen kognitiiviset edut on helppo jättää huomiotta. Leikkiminen lohkojen kanssa antaa lapsellesi mahdollisuuden ratkaista ongelmia, tehdä vianmäärityksiä ja testata hypoteeseja rakenteesta, painovoimasta ja korkeudesta. Mitkä muodot pinoutuvat? Kuinka monta lohkoa voidaan pinota ennen kuin ne putoavat? Harjoittelemalla lapsesi tajuaa, että isommat lohkot tekevät torneille vakaamman perustuksen ja litteät palkit on helpompi pinota kuin kaarevia tai kolmion muotoisia.

AIHEUTTAA: Miksi puupalikat ovat itse asiassa paras STEM-lelu?

Matemaattiset käsitteet : On helppo ajatella, että matematiikka tarkoittaa vain laskemista tai kirjoitettujen lukujen lisäämistä ja vähentämistä. Mutta ennen kuin lapsesi on valmis kirjoitettuihin numeroihin, hän oppii matematiikan käsitteitä ympäröivästä maailmasta. Lohkoleikki auttaa lastasi yhdistämään numerosanan, kuten yksi, ja sen määrän välillä. Tämä käsite tunnetaan henkilökohtaisena kirjeenvaihtona. Pinoaminen kehittää myös lapsesi numerotajua tarjoamalla visuaalisia määriä laskea, pitää ja verrata kosketusleikin avulla. Kun lapsesi täyttää korin lohkoilla ja sitten kaataa sen pois, hän oppii tilavuudesta ja määrästä.

Tilakäsitteet: Pinoaminen on käytännönläheinen tapa lapsellesi oppia tilakäsitteitä, kuten alla, päällä tai vieressä. Tutkimukset osoittavat, että taaperot, jotka kuulevat spatiaalista kieltä leikkiessään lohkoilla, pärjäävät yleensä paremmin tilaongelmanratkaisutehtävissä esikoulussa.

Sosiaali-emotionaaliset taidot : Lohkoleikki tarjoaa lapsellesi mahdollisuuden vuorotellen, ratkaista ongelmia yhdessä ja puolustaa itseään, leikkii hän sitten kanssasi, sisaruksen tai ystävän kanssa. Kun lohkojen torni lopulta kaatuu, he pääsevät harjoittelemaan tunteiden säätelyä. Nämä taidot ovat pienille lapsille suuri haaste, ja niiden kehittyminen vie kauan. Kokeile vuorotellen lapsesi ja mallin kanssa odottamassa, että jokainen asettaa lohkonsa.

Pinoamispeli: huomioitavia virstanpylväitä

Vauvasi ensimmäinen vuorovaikutus lohkojen kanssa voi olla yksinkertaisesti niiden suuttaminen, käsitteleminen tai niiden taputtaminen yhteen. Mutta ajan myötä lapsesi oppii vähitellen asettamaan lohkoja tai esineitä päällekkäin – aluksi ilman tasapainoa, mutta lopulta tarkkuudella ja koordinoidummin. 3–4-vuotiaana he voivat käyttää palikoita luovilla ja yllättävillä tavoilla, rakentaen torneja tai linnoja tai käyttää niitä ruoana tai autoina teeskentelyleikissään.

Matkan varrella on useita pinoamisen virstanpylväitä, joita voit seurata lapsesi leikkeissä:

Esittelyssä lohkot (7-9 kuukautta)

Kun vauva alkaa nousta istumaan itsenäisesti, hänen kätensä voivat käsitellä leluja, kuten lohkoja, monimutkaisemmilla tavoilla. Kun esittelet vauvallesi lohkot ensimmäisen kerran – noin 7–9 kuukauden iässä – hän saattaa vain suututtaa ne. Tämä on ensisijainen tapa, jolla vauva saa hyödyllistä aistitietoa uusista esineistä.

Malli hakkaa kahta lohkoa yhteen ja kannusta vauvaasi matkimaan sinua. He eivät voi vielä pinota lohkoja, mutta voit pinota muutaman lohkon, jotta ne kaatuvat. Rohkaise heidän kielensä kehitystä sanomalla, bum! tai alas! joka kerta kun he oppivat syistä ja seurauksista toiminnassa.

Videolla: First Blocks from The Explorer Play Kit

Aktiviteetit lohkopelin esittelyyn:

Lelujen lyöminen tai taputtaminen yhdessä: Vauvat oppivat lyömään kahta esinettä yhdessä 8½–12 kuukauden iässä. Pidä toisessa kädessä puista pinoamiskiveä ja anna se lapsellesi tutkittavaksi. Napauta kiveäsi heidän omaansa vasten. Anna sitten heille kaksi kiveä ja kannusta heitä koputtamaan niitä yhteen. Pinojen kaataminen alas: Luo pinoja, joita vauvasi voi kaataa – kerta toisensa jälkeen Vauvasi oppii katselemalla, kun rakennat torneja, ja ajan myötä hän kehittää matkimistaitoja ja käsien ja silmän koordinaatiota pinotaakseen itsensä. Kontin pelaaminen: Palojen pudottaminen erikokoisiin astioihin auttaa vauvaa vahvistamaan hienomotoriikkaa valmistautuessaan pinoamiseen. Näytä heille, kuinka lohko pudotetaan Treasure Basket -koriin, ja anna heidän yrittää. Sieltä vauvasi voi edetä pudottamalla lohkoja pienempään astiaan, kuten Clear Tubeen.

Esittelyssä pinoaminen ja sisäkkäisyys (10-15 kuukautta)

Kun vauvasi lähestyy ensimmäistä syntymäpäiväänsä, hän saattaa olla kiinnostuneempi lohkojen pinoamisesta sen sijaan, että taputtaisi niitä yhteen. Pinoaminen voi olla vauvojen vaikea oppia, sillä heidän hienomotoriikkansa ovat vielä kehittymässä. Pinoamisen helpottamiseksi kannusta vauvaasi aloittamaan asettamalla pienempi lohko suurimman lohkon päälle.

Pesäminen voi myös auttaa vauvaa oppimaan, kuinka muodot toimivat yhdessä – pienempi pala mahtuu isomman sisään ja osat voivat muodostaa kokonaisuuden. Kun vauva leikkii palikoilla, nämä konseptit auttavat häntä pinoamaan pienemmän lohkon suuremman päälle rakentaakseen tornin.

Kuvassa: Inspector Play Kitin Dripdrop-kuppien pinoaminen

Aktiviteetit, jotka lisäävät kiinnostusta pesintää ja pinoamista kohtaan:

Pesiviä leluja: Yksinkertainen tapa auttaa vauvaa oppimaan pinoamisesta on kokeilla koreja tai kuppeja. Aloita mallinnolla, kuinka sisäkkäiset pinoavat Dripdrop-kupit asetetaan yhteen ja puretaan. Pinoaminen ja uudelleen kaataminen: The Pesähuopakoreja voidaan käyttää myös pinoamisen harjoitteluun. Käännä korit ympäri tehdäksesi tornin ja anna lapsellesi hauska työ kaataa ne. Pinottavat renkaat: Pinoaminen ei ole vain lohkoja varten. Tässä iässä lapsesi voi myös pitää hauskaa pinoamisrenkaiden asettamisesta tapille – tähän asti hän on saattanut vain ottaa renkaat pois tapista. Jos taapero ei vielä pinoa sormuksia, voit pelata edestakaisin: Pyydä lastasi antamaan sormukset sinulle ja pinoa ne yksitellen. Yritä seuraavaksi vaihtaa: Annat renkaat takaisin taaperollesi ja katsot, voivatko he pinota ne. Voit auttaa kallistamalla tappia taaperoa kohti, kun hän pyrkii saamaan renkaat siihen.

2-3 lohkon pinoaminen (16-18 kuukautta)

Kun lapsesi saavuttaa varhaisen taaperoiän, hänen pinoamistaitonsa voivat alkaa tulla selvemmin esiin. Noin 16–18 kuukauden iässä lapsesi voi pinota kaksi tai kolme lohkoa päällekkäin. Tornin rakentaminen vaatii kärsivällisyyttä, tarkkuutta ja harjoittelua. Kun lapsesi asettuu riviin ja tasapainottaa lohkoa toistensa päällä, hänen on vapautettava se oikeaan aikaan, jotta se ei putoa.

Pinoaminen on yksi osa laajempaa käsitettä, jota lapsesi saattaa oppia ja tutkia tässä kehitysvaiheessa. Taaperolapset rakastavat havaita, kuinka esineet sopivat yhteen ja irtoavat toisistaan ​​– toisin sanoen yhteyskaavio pelata. 1-vuotiaana tämä voi näyttää siltä, ​​että kiinnittäisit bugin Fuzzy Bug Shrubiin ja vedät sen irti, tai pinoamaan ja kaatamaan lohkoja. Kytkentäkaavio sisältää myös irrottamisen: lelujen purkamisen tai lohkotornin kaatamisen. Jopa käsivarsien yhdistäminen tai kädestä pitäminen kadun ylittäessä liittyy tähän yhteysskeemaan ❤️

Vinkkejä edistyneiden pinoamistaitojen edistämiseen:

Erikokoisten ja -muotoisten esineiden pinoaminen: Käytä puisia pinoavia kiviä ja näytä taaperollesi, kuinka kiveä asetetaan toisen päälle, ja anna hänen sitten kokeilla. Eri koot ja pyöristetyt muodot vaativat koordinaatiota ja ongelmanratkaisua. Jos lapsi turhautuu, tarjoa ehdotuksia ja tukea. Paripinoaminen kielenkehityksen kanssa: Kerro prosessista, kun lapsesi selvittää, kuinka lohkot pinoutuvat tai kuinka sisäkkäiset kupit tai korit sopivat yhteen. Voit sisällyttää kokokielen sanomalla esimerkiksi: Katso kuinka pieni kori sopii isompaan koriin. Pelin julkaiseminen: Rakenna niiden hienomoottorista tarkkuutta käyttämällä tappeja, kuten Wooden Peg Dropia. Pienemmillä tapeilla lähettäminen antaa vauvalle harjoittelua koordinoida ja hallita kätensä pieniä lihaksia. Tämä käytäntö tukee myös heidän kykyään pinota lohkoja.

Valvo lastasi tarkasti, kun hän leikkii pinoavilla leluilla, jotka ovat tarpeeksi pieniä, jotta ne voivat aiheuttaa tukehtumisvaaran.

AIHEUTTAA: Milloin lapseni pitäisi pystyä pinoamaan 6 rakennuspalkkaa?

Pesäleikki (18–24 kuukautta)

Jotkut tutkimukset viittaavat siihen, että noin 18 kuukauden ikäiset lapset ovat erityisen kiinnostuneita pesimisestä, ehkä jopa enemmän kuin pinoamisesta. Tämä voi johtua siitä, että tämän ikäiset taaperot työskentelevät tyypillisesti oheinen kaavio . Tämä leikkiluokka sisältää aktiviteetteja, joissa lapsesi voi sulkea esineitä – tai itsensä – astioihin

Pesimäleikkiä kannustavat toimet:

Täydentävä näytelmä: Saatat huomata, että lapsesi pitää pesäkuppien asettamisesta, tavaroiden laittamisesta laatikoihin tai viihtyisten linnoitusten rakentamisesta piiloon. Sisäkkäiset pyöristetyt objektit: Pyöreät säiliöt on helpompi laittaa sisäkkäin kuin neliömäiset. Yrityksen ja erehdyksen kautta useimmat vauvat oppivat sovittamaan sisähuopakorit itsekseen noin 24 kuukauden kuluttua. Irrottaminen ja uudelleen pesiminen: Käännä toinen sisähuopakorista ylösalaisin ja aseta se seuraavaksi suurimman sisään. Pyydä lastasi irrottamaan korit toisistaan. Seuraavaksi kannusta heitä pinoamaan korit suurimmasta pienimpään. Jos he tarvitsevat apua, käännä ensimmäinen ylösalaisin, aseta se heidän eteensä ja kysy Kumpi kori menee seuraavaksi?

Lohkojen pinoaminen tornin rakentamiseksi (18-24 kuukautta)

Kun lapsesi kehittää edelleen kätevyyttä, näet todennäköisesti hänen pinoamiskykynsä paranevan. He voivat rakentaa neljän lohkon tornin ja lopulta pinota kuusi lohkoa.

Tapoja kannustaa torninrakennustaitoja:

Taloustavaroiden pinoaminen: Kun taapero oppii pinoamaan esineitä, katso ympärillesi kotonasi tai roskakorissasi epätavallisten tavaroiden varalta, joita he voivat pinota. Pehmopaperirasiat, tyhjät jogurttipurkit, tyynyt, kirjat ja vanhat murolaatikot voidaan kaikki käyttää pinoamishaasteisiin. Pinoa erilaisia ​​muotoja : Kuutiot on helpoin pinota, mutta lapsesi saattaa myös haluta kokeilla muita muotoja. Block Set sisältää erilaisia ​​muotoja, kuten kolmioita, sylintereitä ja viisikulmioita. Tässä vaiheessa useimmat taaperot rakastavat tornin kaatamista yhtä paljon tai enemmän kuin sen rakentamista

Puolet tornien rakentamisen hauskuudesta – missä tahansa iässä – on niiden kaataminen. Videolla: The Block Set

Luova pinoaminen ja rivitys (22-26 kuukautta)

Kun lapsesi lähestyy toista syntymäpäiväänsä, hänen pinoamistaitonsa voivat kehittyä rakentamaan suurempia, monimutkaisempia torneja. Samoihin aikoihin he saattavat kiinnostua lohkonsa rivistämisestä. Tämä on aivan uusi taito taaperollesi ja tarkkuusharjoitus. Aivan kuten pinoaminen, lohkojen tai muiden leikkikalujen rivitys auttaa lasta ymmärtämään tilasuhteita ja ongelmanratkaisua.

Myös taaperosi kiinnostus esineiden asettamiseen on osa sitä paikannusskeema , joka kehittyy noin 2 vuoden iässä. Kuten muutkin leikkiskeemat, paikannusskeema on se, miten lapsesi oppii maailmasta – erityisesti siitä, miten esineet toimivat yhdessä. He voivat kiinnostua tavaroiden asettamisesta oikeille paikoilleen ja nauttia lelujen rivittämisestä tai lajittelusta värin tai koon mukaan.

Kannustavat luovaa pinoamista ja järjestystä:

Järjestä aita: Pikkulapset voivat nauttia rivistä muutaman korttelin päässä The Block Setistä päästä päähän peräkkäin tehdäkseen aidan eläimille Montessori Animal Matchissa. Pinoa suuria pienten päälle: Erimuotoisten ja -kokoisten esineiden, kuten sohvan tyynyjen tai säilytysastioiden pinoaminen, antaa taaperollesi mahdollisuuden kokeilla yrityksen ja erehdyksen avulla. Pinoaminen kokojärjestyksessä, suurimmasta pienimpään, on heille helpointa. Haastetta varten he voivat yrittää tasapainottaa suuremman esineen pienemmän päälle. Seuraa riviä: Piirrä ulkona liitua käyttämällä suuria muotoja tai pitkä viiva ja kannusta lastasi asettamaan lohkoja viivoja pitkin.

Teeskentele leikkiä rakentamisen ja pinoamisen kanssa (27-36 kuukautta)

Kun lapsesi lähestyy 3-vuotiasta, hänen pinoamistaidoistaan ​​ja lohkoleikkistään tulee todennäköisesti kehittyneempiä, luovempia ja mielikuvituksellisia. He voivat käyttää pinoamistaitojaan siltojen, holvikaarien ja tunneleiden rakentamiseen tai lajitella lohkoja ja tehdä kuvioita.

Kuvassa: The Block Set

Saatat myös huomata, että lapsesi alkaa sisällyttää pinoamistaitojaan leikkimiseen. He voivat esimerkiksi kertoa tarinoita rakentamastaan ​​tai näytellä kohtauksia elämästään. Tässä vaiheessa symbolinen leikki voi usein tulla isoksi osaksi sitä, miten he ovat vuorovaikutuksessa esineiden kanssa. Lohkot tai muut yhteen pinotut esineet edustavat jotain muuta – suosikkileikkipaikkaa tai isovanhempien taloa. Tämä on tärkeä askel lapsesi kognitiivisessa kehityksessä, ja se luo alustan kielen kehitykselle, matematiikalle, tieteelle, musiikille ja symboliselle ajattelulle.

Kehitysongelmat pinoamisessa

Centers for Disease Control and Prevention (CDC) mukaan 75 % lapsista pystyy pinoamaan kaksi lohkoa noin 15 kuukauden ikään mennessä. Normaalit motorisen kehityksen virstanpylväät perustuvat keskiarvoihin ja jokaisen lapsen kehityspolku on ainutlaatuinen. Lapsesi kyky pinota palikoita on vain yksi merkki hänen motorisesta ja kognitiivisesta kehityksestään. Jos he eivät ole osoittaneet pinoamistaitoja (edes mallinnuksesi kanssa) 15 kuukauden ikään mennessä, ota yhteyttä lastenlääkäriisi, joka voi antaa täydellisen arvion lapsesi yleisestä kehityksestä ja vastata kaikkiin kysymyksiin.